OM NEUROGRAPCHICA metod
Om upphovsman av NeuroGraphica-metoden
Pavel Piskarev, arkitekt
Ph.D., doktor i psykologiska vetenskaper (MVAK), professor.
Rektor och grundare av Institutet för kreativitetens psykologi.
Grundare av den vetenskapliga skolan “NeuroGestalt”: Paradigmanalys, estetisk och analytisk coaching.
Författare till metoderna “NeuroGraphica”, “Tankepyramiden”, “BoGoban”, “Multirole Personality”,
samt den integrativa teorin för humanistisk kunskap “MetaModern”, och författare till böcker,
vetenskapliga artiklar och metodologier för utbildningsprogram.
Neurographica – en metod för projektledning och utveckling
NeuroGraphica är en metod för att stödja både personliga och teamprojekt, kreativa såväl som professionella.
“Neuro” handlar om arbete med uppmärksamhet, kognitiva funktioner och neurala kopplingar,
medan “Graphica” handlar om ett visuellt språk som hjälper till att se uppgiften, förtydliga dess mening och hitta lösningar. Metoden skapades av Pavel Piskarev (Ph.D., professor) år 2014.
Den är utformad som ett helhetligt system av kunskap och praktik, dokumenterad i skapade konstverk, publikationer och utbildningsprogram, och fortsätter att utvecklas genom artiklar,
forskning och professionell reflektion.
Bio Pavel Piskarev (RU)
Pavel Piskarev, arkitekt
Ph.D., doktor i psykologiska vetenskaper (MVAK), professor.
Rektor och grundare av Institutet för kreativitetens psykologi.
Grundare av den vetenskapliga skolan “NeuroGestalt”: Paradigmanalys, estetisk och analytisk coaching.
Författare till metoderna “NeuroGraphica”, “Tankepyramiden”, “BoGoban”, “Multirole Personality”,
samt den integrativa teorin för humanistisk kunskap “MetaModern”, och författare till böcker,
vetenskapliga artiklar och metodologier för utbildningsprogram.
Neurographica – en metod för projektledning och utveckling
NeuroGraphica är en metod för att stödja både personliga och teamprojekt, kreativa såväl som professionella.
“Neuro” handlar om arbete med uppmärksamhet, kognitiva funktioner och neurala kopplingar,
medan “Graphica” handlar om ett visuellt språk som hjälper till att se uppgiften, förtydliga dess mening och hitta lösningar. Metoden skapades av Pavel Piskarev (Ph.D., professor) år 2014.
Den är utformad som ett helhetligt system av kunskap och praktik, dokumenterad i skapade konstverk, publikationer och utbildningsprogram, och fortsätter att utvecklas genom artiklar,
forskning och professionell reflektion.
Bio Pavel Piskarev (RU)
